| Alumnes primària | Alumnes secundària | Adults: Pares / Mestres |
El darrer grup estaria format pels que han fet més descobertes i per tant s'han acostat força o fins i tot han encertat la resposta exacta. Tots ells han compartit un altre tret comú, fer servir més d'un got al seu experiment.
Un alumne ha repartit l'aigua de l'ampolla petita en dos gots, un han quedat ple i l'altre a mitges. A partir d'aquí ha intentat treure l'entrellat, però no ha estat capaç de sortir-se'n, no veia clar que la mesura del nivell de l'aigua tingués una aplicació pràctica clara, no ha deduït cap fracció clara... i finalment s'ha conformat amb dir que hi havia més de mitja ampolla (175 ml) i menys que a una ampolla sencera (35 cl), decidint-se per una estimació final d'entre 250 a 260 ml.
Finalment arribem a un grup de dues xiquetes i un nen que han optat pel procediment que ens ha permès arribar a la resposta més exacta. Han pensat que el millor era repartir un quantitat determinada fent servir tants gots com calguès i han triat el tetra brick amb un litre de capacitat, amb l'esperança que el contingut del got fos una fracció clara d'aquesta unitat. Han anat omplint els gots i per fortuna seva amb pogut omplir completament cinc gots. A partir d'aquí la resposta al repte era fàcilment deduïble, la capacitat dels gots era de 20 cl.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada